【學(xué)校簡(jiǎn)介】
凱思達(dá)模具數(shù)控培訓(xùn)自成立以來(lái)始終致力于為國(guó)內(nèi)模具企業(yè)、技術(shù)院校以及個(gè)人提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。凱思達(dá)培訓(xùn)每年向社會(huì)輸入大量技術(shù)人才，自建校以來(lái)已培養(yǎng)數(shù)千位學(xué)員，通過(guò)參加的技能培訓(xùn)，從而改變了自己的人生。凱思達(dá)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控編程培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電氣自動(dòng)化編程培訓(xùn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CNC操機(jī)培訓(xùn)、CNC三軸編程培訓(xùn)、CNC四軸編程培訓(xùn)、CNC五軸編程培訓(xùn)、五軸操機(jī)培訓(xùn)、四軸操機(jī)培訓(xùn)、數(shù)控車(chē)床操機(jī)以及手工編程培訓(xùn)。

以復(fù)雜零件的五軸加工為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練核心。學(xué)員將面對(duì)航空航天、汽車(chē)制造等行業(yè)中的典型復(fù)雜零件，如整體葉盤(pán)、復(fù)雜模具等，從零件圖紙分析、工藝方案制定、編程實(shí)現(xiàn)到實(shí)際加工操作，進(jìn)行全流程的實(shí)戰(zhàn)演練。在實(shí)踐過(guò)程中，綜合運(yùn)用之前所學(xué)的知識(shí)與技能，解決實(shí)際加工中遇到的各種問(wèn)題，如特殊形狀的加工策略、多軸聯(lián)動(dòng)的精度控制等，提升學(xué)員在復(fù)雜零件五軸加工方面的綜合能力與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，使其能夠勝任企業(yè)中復(fù)雜零件加工的工作任務(wù)。

本課程作為培訓(xùn)的收官之課，設(shè)置綜合項(xiàng)目讓學(xué)員以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式完成。模擬企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，學(xué)員分組承擔(dān)不同角色，包括編程員、操作員、質(zhì)檢員等，完成從零件設(shè)計(jì)到成品加工的整個(gè)項(xiàng)目流程。在此過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力與時(shí)間管理能力。同時(shí)，還將對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，如職場(chǎng)禮儀、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新思維等方面的提升，使學(xué)員不僅具備扎實(shí)的五軸加工中心操作技能，還擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)的需求，為其職業(yè)生涯開(kāi)啟成功之門(mén)。

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  南通五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)班

  面議

  產(chǎn)品名：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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  江蘇五金汽車(chē)覆蓋件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)全能班

  面議

  產(chǎn)品名：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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  泰州模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

  面議

  產(chǎn)品名：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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  淮安模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

  面議

  產(chǎn)品名：模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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  山東UG凱思達(dá)三軸編程培訓(xùn)周期

  面議

  產(chǎn)品名：三軸編程培訓(xùn)

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  福建凱思達(dá)三軸編程培訓(xùn)精英班

  面議

  產(chǎn)品名：三軸編程培訓(xùn)

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  PowerMILL三軸編程培訓(xùn)

  面議

  產(chǎn)品名：三軸編程培訓(xùn)

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  河北P(pán)owerMILL三軸編程培訓(xùn)周期

  面議

  產(chǎn)品名：三軸編程培訓(xùn)