孩子雖小，但是也有自己的想法。當(dāng)孩子提出自己的見解的時候，父母不要急著去否定孩子而應(yīng)該學(xué)會傾聽。如果孩子說的不對，你及時地去糾正他的想法即可。其實，如果你學(xué)會傾聽孩子的想法，你就會發(fā)現(xiàn)，他們的想法并不能用是非標(biāo)準(zhǔn)來評判，因為很多時候那只不過是他們純真的些表現(xiàn)罷了。
自愛的基礎(chǔ)是自信。在自己擁有的東西之中,凡是有能力給我們樂趣、提升或其他價值的,我們都會愛護(hù)它。給我們價值越大的,我們越加愛護(hù)它;沒有價值的,我們就會把它丟在一旁,破爛了或者失去了也不在乎。自愛就是自己愛護(hù)自己。只有自己愛護(hù)自己,才能有效地愛護(hù)別人,別人也才會愛護(hù)自己。
問題青少年形成因素中，失敗的家庭教育是主要的原因。問題青少年的教育培訓(xùn)，與家長教育能力的提升同步進(jìn)行，否則問題青少年的任何進(jìn)步都是難以鞏固的。問題少年教育機(jī)構(gòu)的作用一是管好孩子，防止孩子的成長趨勢進(jìn)一步惡化；二是糾正孩子不良行為、錯誤認(rèn)知、扭曲心理，為他重新回到家庭，為父母順利接手孩子的教育打下基礎(chǔ)。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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