成都九大員繼續(xù)教育培訓(xùn)對象：

持有《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域人員崗位培訓(xùn)考核合格證書》的人員。

三、培訓(xùn)費(fèi)及繳費(fèi)方式：

住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域人員繼續(xù)教育培訓(xùn)費(fèi)為280元/人，現(xiàn)場繳費(fèi)。

四、繼續(xù)教育開班班次：即日起每月開班。

五、報(bào)名資料：二代身份證原件及崗位證復(fù)印件。

六、其他說明：

請各單位和個(gè)人注意：凡是四川省建設(shè)廳頒發(fā)的九大員崗位證書，

千萬不要過期了（每三年審一次也就是每三年繼續(xù)教育一次）大家掌握好時(shí)間，提前或準(zhǔn)時(shí)繼續(xù)教育。以免證書失效，給你帶來不必要的麻煩。

成都九大員繼續(xù)教育繼續(xù)教育須知：

1、需要本人身份證原件

資料員繼續(xù)教育需要了解和學(xué)習(xí)些什么?

九大員繼續(xù)教育：資料員崗位知識

EPC模式

(1)設(shè)計(jì)和施工相協(xié)調(diào)階段 為了緩解設(shè)計(jì)和施工相分離帶來的矛盾，20世紀(jì)70年代，出現(xiàn)了施工管理 (CM)承包模式。在這種方式中，業(yè)主與CM經(jīng)理簽訂合同，由CM經(jīng)理負(fù)責(zé)組織 和管理工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工。然而，這種方式并沒有從本質(zhì)上改變傳統(tǒng)方式 中設(shè)計(jì)方與施工方相分離的狀態(tài)。這是因?yàn)椋?br />
1)溝通交流間仍存在障礙，只不過協(xié)調(diào)矛盾的責(zé)任由業(yè)主轉(zhuǎn)給了CM經(jīng)理。

2)各分項(xiàng)工程內(nèi)部仍是“設(shè)計(jì)-招標(biāo)-施工”的模式，工期仍有壓縮的余地。

3)業(yè)主要與CM經(jīng)理、各工程承包商、設(shè)計(jì)單位、設(shè)備供應(yīng)商、安裝單位、運(yùn) 輸單位分別簽訂合同，管理頭緒多，責(zé)任劃分不清，而且多次招標(biāo)增加了承包費(fèi)。

(2)設(shè)計(jì)施工一體化階段

20世紀(jì)90年代，建筑業(yè)迎來了設(shè)計(jì)和施工一體化的階段。是業(yè)主的觀念 發(fā)生了改變，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1)時(shí)間觀念增強(qiáng)。

2)質(zhì)量和價(jià)值觀念 發(fā)生了變化。

3)集成化管理意識增強(qiáng)。

4)伙伴關(guān)系意識增強(qiáng)。

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