高考日語對英語相對比較差的學生肯定是一種彎道超車的好措施，高考日語考題總分：150分。在一般的情況來講高考日文僅需求熟記個2500左右的單詞，雖說高考日語有性，但是小新依舊推薦高考日語考生日本語學習到2級相對安全，所以日語考生依然要努力學習日文，預祝高考日語考生都能考到好的考試成績。

下面是高考日語和英語的優(yōu)勢對比：

日語：需要儲備的詞匯量達到2500左右，做題方式單一，只有單選和作文，做題的題型分別是：聽力+日語只是運用+閱讀理解+寫作，做題量76題，除上海外，其他地區(qū)均為全國卷，試卷比較統(tǒng)一比較公平，用日語作為外語高考的學生大概只有4萬人左右，日語學習的時長不用很長，這是很大一個優(yōu)勢，因為高考日語的難度相當于日語能力等級考試的N3-N2水平之間，只需一年學習培訓就可以達到這個水平。還有一個優(yōu)勢是日語相對于中國的學生來說非常容易上手學習，因為日語含有47%的漢語組成部分，而英語就另當別論了。

英語：需要儲備的詞匯量3500-4500左右，做題方式復雜單選、多選、填空、改錯、翻譯、作文等，而且試卷類型不單一，很多省市自主命題，選擇高考英語的考生大概900多萬人這個競爭性還是蠻大的，學習周期就更不用說了，，十幾年是有了。。的好處是英語運用廣泛一些，不要說英語含金量多高之類的，因為國內(nèi)英語類的人才實在太多太多了，這還不包含出國的。

如果想高考選擇日語該怎么安排學習計劃？
高考日語適合高一、高二開始學習，越早接觸高考得分越高。有足夠的時間強化做題的效率和正確率，在高考中才能做到得心應手。高三學生從零開始學習日語難度較大，時間也比較緊迫，但是也有特例，也不乏有許多高三學生通過至少半年的訓練就基本掌握考試知識點，但半年的學習時間危險性也是比較大的，對于想得高分、想用日語拉分的學生而言風險太大。建議從高一、高二時就可以開始準備。
以上就是關于高考日語的一些簡單介紹，希望可以對考生們有所幫助。
適學對象：
?英語成績差，提分困難的學生。
?對日語感興趣，日語比英語好的學生。
?想提高外語分數(shù)和高考總成績的學生。
?音樂、體育、美術等藝術考生。
日語學習計劃：

采用老師與學生一對四的班型教學，老師可把控到每一個學生的學習情況

復習與檢查：考慮到高中生的學習時間問題，我們的老師會根據(jù)學生的情況合理的安排作業(yè)，復習和檢查工作，一切為了孩子的高考日語成績

模擬測試：老師會根據(jù)孩子的進度情況進行模擬測試，考核。

學習周期：1年左右，直至達到N3-N2水平，分數(shù)至少提升到110分以上

學習時段：可根據(jù)孩子的時間進行調(diào)整學習方案，如寒暑假集訓，到周末班，或者周內(nèi)晚班。

師資：我校老師，均是從日本留學的海歸，學歷至少碩士以上，擁有5年以上教學經(jīng)驗，更有博士老師十年教齡以上。

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