有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔(dān)心
錢丹塞恩為青少年身心健康保駕
箐英家族傳承俱樂部家庭心理健康服務(wù)合作單位
丁香園合作單位,平臺榮獲國家科技成果進(jìn)步獎二等獎,國家發(fā)明專利,專利號:ZL 2020 3 0726924.6 軟件著作權(quán)號:6746989
錢丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進(jìn)會推薦,全國的青少年心理健康服務(wù)平臺,同時開展貧困家庭孩子的心理援助服務(wù)。
平臺針對青少年心理一對一咨詢疏導(dǎo),快速有效對青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
平臺成員組成:是全國從事家庭教育,同時對應(yīng)用心理學(xué),精分等考核通過,參于錢丹塞恩心理平臺系統(tǒng)學(xué)習(xí)達(dá)1000小時以上的老師。平臺開通以來,在線一對一疏導(dǎo)的全國青少年人員達(dá)5100多人,家長咨詢療愈人數(shù)達(dá)3300多人。好評率98%以上。
特別提示:現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機(jī)構(gòu)的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開藥。有時孩子就診完后,要么覺得自己沒病,要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報告。有時就診者有意隱瞞,其檢測準(zhǔn)確率可想而知?。?!
第二,學(xué)校的配備的心理輔導(dǎo)室,大部分走過場,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不對或青春期問題,要么直接建議家長把孩子帶回家,要么建議去精神衛(wèi)生或醫(yī)院心理科看。
第三,現(xiàn)在國內(nèi)所謂的心理咨詢師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識層面,包括醫(yī)院心理科醫(yī)生,不能真正從孩子內(nèi)心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問題,不是短時間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長環(huán)境,養(yǎng)育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫(yī)院測試,出結(jié)果后,開藥,這樣批量化,流程化,規(guī)模操作,并不能真正對心理問題得到解決。
在2017年國家發(fā)現(xiàn)不對,才取消國家心理咨詢師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫(yī)院,機(jī)構(gòu)等摸索出一條真正適合中 國的心理道路出來,不再用行政手段去考核和限制。
錢丹塞恩平臺回答-05-311
壓力面前,人的容納能力有限,容易對外輸出不滿,有時甚至有點故意為之。你的朋友們對老師們的抱怨,或許就是疏散壓力的一種方式而己。反觀我們自己,對外界的人或事的不滿是否平常?這樣想,是否能對同學(xué)多些理解?另外,隨著高考壓力事件過去及離別的到來,同學(xué)們的情誼會越來越彌足珍貴的,相信你這么在意朋友的人一定會收獲友情的。
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花滿樓。-05-19
您好,我已經(jīng)上大學(xué)了,我覺得我一直都在與別人的比較中長大,尤其是和身邊的朋友,感覺一直想事事都比別人做得好,但我經(jīng)常并不能做到,這讓我一得很痛苦。并且我很痛恨自己的自控能力太弱,我很想有一個大大的理想想讓自己沉迷于自己的理想為之努力,但是一直都沒有,感覺過的沒什么意思
老師,我想問下關(guān)于朋友的一些問題,我們應(yīng)該以什么心態(tài)來與朋友相處,朋友只是相同時時空大家正好有空,湊在一起的小伙伴嗎?如分開了抑或沒有時間就變成兩個陌生人嗎?每次都對朋友期待過高,后來發(fā)現(xiàn)是我想多了
錢丹塞恩平臺回答-05-035
每個人來到這世界上,是孤的,于是我們想辦法和人建立聯(lián)系,先是父母、家人,再是同學(xué)、老師、朋友。由早對媽媽的非我莫屬的占有,到慢慢我們可以離開媽媽去探索世界,然后對媽媽的需求會弱化。
對朋友也是這樣,有可能是日久生情,有可能是患難見真情,那一刻或那一段時間,朋友之間是非常深刻的需要和聯(lián)接。但隨著生活、學(xué)習(xí)、人員的變化,彼此之間的關(guān)系一定會發(fā)生變化,而且大多以新的關(guān)系稀釋原來的關(guān)系為結(jié)果。
那么,過去的關(guān)系不重要嗎?一定會是喜新厭舊,物境人非?決不是,過去的朋友之情,我們都會深深的懷念和珍惜,也是過去的情誼讓我們的今天更有力量。只是我們的生活總是前進(jìn)的,必然要有新的關(guān)系,來支撐我們新的行程。
同時,也正是因為朋友的多樣性,才會發(fā)現(xiàn)自己的多樣性,謝謝與朋友的相交,認(rèn)識到不一樣的自己,發(fā)展了不一樣的自己。
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-05-02
發(fā)現(xiàn)不知道怎么跟周圍的人聊天,聊不起來,聊起來也不疼不癢,經(jīng)常強(qiáng)找話題聊,感覺好累。人際關(guān)系似乎出了問題,并且開始變得不自信了,挺苦惱的,怎么辦?
老師好,女兒初三即將中考,突然發(fā)現(xiàn)她近早戀了,您覺得這時候可以和她交流這事而讓她心無旁騖地去迎接中考嗎?還是暫時隱忍裝不知道,等中考后再來解決這個問題。
錢丹塞恩平臺回答-04-2635
早戀,恐怕是中國文化環(huán)境下的一個詞匯,只站在家長方或校方來說這件事情,沒有從孩子角度進(jìn)行理解。戀愛本只應(yīng)該分為幸福的還是不幸的,正向的還是負(fù)性的。
如果男孩女孩的那點小心事,讓孩子情緒更好,學(xué)業(yè)更好,說明這是一件積極的事情,為什么要阻止呢?
何況不管家長是允許還是阻止,青春期的孩子一定會情竇初開,只不過是選擇停留在想法階段還是蠢蠢欲動還是開始行動的差異而己。
另外,被人關(guān)注重視的感覺,能提升人的自信。同時,為了達(dá)到想象中或?qū)嶋H中戀人的需求,努力提升自己的愿意,是使人進(jìn)步的強(qiáng)大趨力。為什么非要將同學(xué)之間那點事看成洪水猛獸?
對待青春期的孩子,應(yīng)是教會他如何正確對待戀愛,以避免傷害,而不是拒絕面對這份成長。
你家孩子馬上要中考,既然戀愛既不是昨天才開始,也不可能明天就會結(jié)束,如果孩子一切正常,建議不要因為家長的介入,增加孩子的應(yīng)激。
同時也建議即便中考后,請溫和處理,遵從科學(xué),理解孩子的心理發(fā)展階段特點
老師你好!我想求助,我弟有一年多在家不出屋子,除了上廁所,出來一下就進(jìn)屋了,每天都關(guān)著房門,也不洗漱。還有一個不會說話的哥哥是個殘疾人,行動也不方便,父母都60多歲了,還在鎮(zhèn)上工廠里上班,父親還有類性關(guān)節(jié)炎。不知道要去哪里求助,請柴老師幫幫我們!
錢丹塞恩平臺回答-05-021
在深圳的話,你家這種情況會得到相關(guān)部門的經(jīng)濟(jì)、就業(yè)及心理支持,如殘聯(lián)。同時,也會得到非盈組織的多方支持,如義工聯(lián)。還有社工組織的幫持服務(wù)。每個地方的情況不一樣,供你參考。
單說你弟弟的情況,這里的信息,既沒辦法對他進(jìn)行評估判斷,也沒辦法具體指導(dǎo),但一條,要盡力將他推向社會,才能阻止他社會功能的退化。
高考在即,但是總是覺得這些都不足以動員我所有的精力,因為我還沒完全確定自己為什么要這樣做,以后想往哪發(fā)展也是很迷茫,和朋友聊起來他們也不知道,只是覺得這樣是對的,努力了我就做了正確的選擇,但是我并不這樣覺得,反而覺得現(xiàn)在流動性低了也沒有沖勁了,我有積極的生活方式,但是努力不了
錢丹塞恩平臺回答-04-260
現(xiàn)在流動性低了,這個結(jié)論是如何得來的?
有句話叫:努力了未必有收獲,不努力一定沒收獲。
就算是你理解的所謂高層,如果沒有能力去經(jīng)營,跌下來是分分鐘鐘的事,而且可能是越在高處,跌得越慘吧。
所以,努力應(yīng)該是全民應(yīng)該的事情吧,現(xiàn)在是信息技術(shù)越來越透明,除了擁有自己的核心競爭力,其他都是曇花假象。