AI體適能測試一體機(jī)可滿足全部國民體質(zhì)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)可實(shí)現(xiàn)全面覆蓋《國民體質(zhì)檢測》中需要測試全部11項(xiàng)（身高、體重、握力、縱跳、俯臥撐、仰臥起坐、坐位體前屈、閉眼單腳站立、肺活量、臺階測試）


個(gè)性化指導(dǎo)，助力體育信息化升級
在校園內(nèi)走廊上、操場上、體育教室等地方打造訓(xùn)練角，讓孩子們能夠利用課余時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉，通過趣味的運(yùn)動方式，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，改變原有討厭學(xué)習(xí)體育的負(fù)面情緒，也可以幫助體育老師進(jìn)一步完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育信息化升級。

深蹲動作模式
目的
深蹲動作模式是許多功能性動作的組成部分。在髖關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)處于功能對稱姿勢下,深蹲動作模式充分展示了四肢協(xié)同的靈活性和核心穩(wěn)定性。雖然現(xiàn)代日常生活中一般不經(jīng)常進(jìn)行充分深蹲這個(gè)動作，但在熱愛運(yùn)動的人群里深蹲訓(xùn)練則是基礎(chǔ)的運(yùn)動。
深蹲動作模式可以很好地體現(xiàn)肢體靈活性、姿勢控制能力、骨盆和核心穩(wěn)定性。執(zhí)行正確深蹲是一項(xiàng)挑戰(zhàn)全身力學(xué)和神經(jīng)肌肉控制的運(yùn)動。我們用它來測試雙側(cè)髖、膝、踝的對稱性、靈活性和穩(wěn)定性。
雙手持桿舉過頭頂?shù)膭幼餍枰p側(cè)肩關(guān)節(jié)、肩胛區(qū)及胸椎對稱的靈活性和穩(wěn)定性，同時(shí)能很好地控制骨盆和核心區(qū)的穩(wěn)定。只有這樣，該項(xiàng)測試才算完整地完成。

跨欄步動作模式

目的
跨欄步動作模式是由位移和加速度組成的整體，雖然大多數(shù)活動中的邁步動作幅度沒有達(dá)到這個(gè)程度，但跨欄步這個(gè)動作能夠?qū)⒏鞣N步行的代償動作或不對稱性都暴露出來。這個(gè)測試考驗(yàn)人體邁步及大步走的力學(xué)能力，也測試了單腿站立時(shí)身體的穩(wěn)定性和控制力。
這項(xiàng)運(yùn)動需要髖關(guān)節(jié)之間恰當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)和穩(wěn)定，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動是雙側(cè)不對稱運(yùn)動，當(dāng)一側(cè)肢體自由移動時(shí)，另一側(cè)肢體就要承受全部的身體重量，在整個(gè)動作模式中骨盆和核心保持穩(wěn)定。雙手舉起木桿，始終保持過肩，讓測試者能進(jìn)一步了解在邁步模式中身體上部和軀干靜態(tài)姿勢的控制能力。
在基本邁步動作中身體上部運(yùn)動過多是一種代償表現(xiàn)。如果身體的靈活性、穩(wěn)定性、姿勢和平衡都發(fā)揮恰當(dāng)作用的話，則不會觀察到代償動作?？鐧诓綔y試對髖、膝、踝雙側(cè)靈活性和穩(wěn)定性是一項(xiàng)考驗(yàn)。由于該測試可以觀察身體功能性對稱問題，因此也考驗(yàn)了骨盆與核心的穩(wěn)定性和控制能力。

跨欄步動作模式的可能結(jié)果分析
●出現(xiàn)問題可能是由于站立腿的穩(wěn)定性差和跨步腿的靈活性差。
●重要的是認(rèn)識到該測試不是測試單一的部位，而是測試動作模式。當(dāng)一側(cè)跨步腿髖關(guān)節(jié)做出大程度屈曲，另一側(cè)支撐腿髖關(guān)節(jié)則需要充分伸展，這既需要雙側(cè)不對稱運(yùn)動的髖關(guān)節(jié)具有靈活性，也需要動態(tài)穩(wěn)定性。

肩部靈活性動作模式

目的
上肢與肩部進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)動過程中，肩部靈活性動作模式展示了肩胛-胸壁關(guān)節(jié)、胸椎及胸壁的正?；パa(bǔ)運(yùn)動節(jié)奏。雖然基礎(chǔ)運(yùn)動里沒有包含所有的往復(fù)伸展動作模式，但是每個(gè)運(yùn)動都達(dá)到了主動運(yùn)動的大幅度，留給代償動作的空間很小。因此，去掉代償動作以后就可以清楚地了解評估對象的運(yùn)動能力。
在進(jìn)行上肢運(yùn)動前，頸椎及周圍肌肉組織應(yīng)該處于放松狀態(tài)和中立位，胸部應(yīng)自然伸展。
通過這種動作模式可以觀察雙側(cè)肩關(guān)節(jié)活動范圍，一側(cè)肩關(guān)節(jié)的伸展、內(nèi)旋和內(nèi)收與另一側(cè)肩關(guān)節(jié)的屈曲、外旋和外展的能力。

肩部靈活性動作模式的可能結(jié)果分析
●大家關(guān)心的是關(guān)于外旋活動度增加的公認(rèn)解釋-這是需要高舉的投擲運(yùn)動員以犧牲內(nèi)旋為代價(jià)而獲得的。從某種意義來說這個(gè)說法是正確的，但這不是此項(xiàng)測試要考慮的問題。
● 肩胛骨的穩(wěn)定性取決于胸廓的靈活性，這應(yīng)該是測試的主要關(guān)注點(diǎn)。
●胸大肌、背闊肌和腹直肌的過度強(qiáng)壯和縮短均可引起肩前傾姿勢或圓肩。這種異常姿勢使盂肱關(guān)節(jié)和肩胛骨的靈活性降低。
●肩胛-胸壁關(guān)節(jié)功能障礙的問題可能會存在，導(dǎo)致盂肱關(guān)節(jié)靈活性降低，這個(gè)問題的嚴(yán)重性僅次于肩胛-胸壁關(guān)節(jié)的靈活性或穩(wěn)定性降低的問題。
● 由于雙臂向相反方向運(yùn)動，該測試屬不對稱運(yùn)動。同時(shí)，該測試還要求在保持姿勢控制和核心穩(wěn)定條件下兩側(cè)手臂的同時(shí)伸出。通過性測試在肩部靈活性測試結(jié)束時(shí)還有一個(gè)通過性測試。這個(gè)測試不需要評分，而是觀察疼痛反應(yīng)。如果產(chǎn)生疼痛，則在評分表上記錄加號(+)，并且對整個(gè)肩部靈活性測試給予0分。

AI體適能測試一體機(jī)及FMS運(yùn)動功能測試可以從以下方面幫助實(shí)現(xiàn)科學(xué)訓(xùn)練：
評估身體狀況：全面、準(zhǔn)確地評估個(gè)體身體狀況和運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)，為科學(xué)訓(xùn)練提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。
制定訓(xùn)練計(jì)劃：幫助制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，根據(jù)個(gè)體身體狀況和運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
監(jiān)控訓(xùn)練效果：定期監(jiān)測個(gè)體身體狀況和運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)，評估訓(xùn)練效果并及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
預(yù)防運(yùn)動損傷：識別個(gè)體存在的運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)，幫助預(yù)防運(yùn)動損傷，安全的訓(xùn)練。
提高訓(xùn)練效率：幫助評估訓(xùn)練的具體效果和訓(xùn)練動作的準(zhǔn)確性，提高訓(xùn)練的效率和性。