招生面向
主要面向在職從業(yè)人員招生

報考高中起點本、?？?br />
須具有高中、職高、技校、中專及以上畢業(yè)文憑或同等學(xué)力者

報考?？破瘘c本科

須具有國民教育系列大?；虼髮Ｒ陨袭厴I(yè)文憑者

報讀本科第二學(xué)歷

須具有國民教育系列本科及以上畢業(yè)文憑者

學(xué)費收取
網(wǎng)絡(luò)教育實行學(xué)分制管理，其學(xué)費按學(xué)分收取。高起專、專升本各計80學(xué)分，高起本計150學(xué)分。

由于區(qū)域經(jīng)濟差異，具體學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)見各地學(xué)習(xí)中心獲取的《電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)高等教育授權(quán)書(2021年)》或致電咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心；學(xué)生注冊后，學(xué)費情況可登陸學(xué)生管理平臺查詢。

由學(xué)生本人向總校繳納學(xué)費，學(xué)生須提供準(zhǔn)確的電子郵箱和移動電話，以方便收取學(xué)校向?qū)W生出具的學(xué)費電子發(fā)票。

計算機應(yīng)用技術(shù)

簡介:本注重計算機應(yīng)用方面的知識和技能的培養(yǎng)，要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，熟悉計算機的原理、結(jié)構(gòu)，并能用所學(xué)的技能研究和開發(fā)計算機的應(yīng)用軟件，以滿足社會對信息管理人才的需求。畢業(yè)生通過對計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論和技能的學(xué)習(xí)，能在企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、各類公司從事計算機軟件、硬件維護和應(yīng)用開發(fā)工作。

課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)課、C語言、微機原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、JAVA程序設(shè)計、VB程序設(shè)計、計算機操作系統(tǒng)、平面圖像軟件設(shè)計與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等

工商管理

簡介:本依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論，主要學(xué)習(xí)如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，使學(xué)生成為能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營與科技進步，具備企業(yè)運營、管理、營銷等綜合能力的管理人才，畢業(yè)生可在各類企業(yè)從事運營管理、商務(wù)管理、人力資源管理、營銷管理等方面工作。

課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)課、管理學(xué)原理、電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學(xué)原理、財務(wù)管理學(xué)、運作管理、人力資源開發(fā)與管理、管理心理學(xué)、經(jīng)濟法概論、物流與供應(yīng)鏈管理、國際貿(mào)易原理與實務(wù)、市場營銷學(xué)等

電氣工程及其自動化

課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)課、C語言、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計及應(yīng)用、電磁場與波、發(fā)電廠電氣部分、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動裝置、電力電子基礎(chǔ)、自動控制理論、電力系統(tǒng)保護、高電壓技術(shù)等

通信
簡介:本是現(xiàn)代電子技術(shù)與計算機技術(shù)緊密結(jié)合的學(xué)科，培養(yǎng)具有通信及其相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握現(xiàn)代通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的分析與設(shè)計方法，具備設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測、應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的基本能力的人才。畢業(yè)后可到相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)從事通信技術(shù)與設(shè)備的制造、開發(fā)、運行及維護、應(yīng)用，以及通信設(shè)備銷售及售后技術(shù)支持等技術(shù)性工作和管理工作。

課程設(shè)置:公共基礎(chǔ)課、C語言、電磁場與波、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字信號處理、嵌入式系統(tǒng)、通信原理、信息安全概論、移動通信、接入網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代交換原理、通信工程管理等