會飛的小兔0413
陳醫(yī)生您好，我家女孩5歲半，長得比同齡人快，高大半截頭，她有點(diǎn)自卑，覺得與眾不同，覺得高不好。因?yàn)槲覐男∫彩前嗌细叩哪莻€，很明白她的感受。請問可以怎樣提高她的自信心，改變她對高的認(rèn)識呢？謝謝


心語者心理平臺 04131
你好！孩子的自信來自于家長，自信有價值感的家長就會培養(yǎng)出有自信滿滿孩子。如果父母滿眼都是孩子的不足，孩子不可能自信的，這個世界上沒有沒有缺點(diǎn)的孩子，也沒有沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子，你看到什么，就會創(chuàng)造怎樣的孩子。對自己，對伴侶，多一些欣賞，你的孩子就會健康。

心語者心理平臺網(wǎng)友eaqiIj0408
陳老師，您好！我是一個男孩的爸爸，孩子現(xiàn)在14歲，過于沉迷游戲，每天回到家就鎖著門，作業(yè)也不讓我們檢查，玩手機(jī)游戲，為此，他媽媽和他吵了很多次，我們都不知怎么處理？馬上就要中招了，成績一塌糊涂，急死了


心語者心理平臺 040822
你好家長！如果孩子不和你們交流，成績又不好，還愛玩游戲，大部分家長都會和你們一樣著急和無奈。既然成績都一塌糊涂，馬上中考了，估計(jì)在成績方面也無力回天了，就躺平吧，別再和他談成績了?？粗锌己笫菍W(xué)個什么技術(shù)，還是就直接畢業(yè)走上社會。孩子的命運(yùn)，只要家長盡到責(zé)任，就讓他自己做主吧，保護(hù)他不被傷害，不違法犯罪就可以。放下改變他的念頭，他才可能改變！
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秦xian?s0412
陳醫(yī)生您好，今年孩子上初二，但這幾年孩子不愿意與我們接觸，說是碰到手什么的會犯惡心。我找孩子聊過她說，她不喜歡和一個熟悉的人（陌生人不會）在公眾環(huán)境或者單呆在一起。會感覺惡心，，說與家長呆在一塊也是一樣會犯惡心，熟悉的人得有三個人以上才不會犯惡心想吐。
請問這是正常的青春期現(xiàn)象嗎？謝謝醫(yī)生


心語者心理平臺 04120
你好家長！您的孩子有軀體化的癥狀，可能與焦慮有關(guān)。建議到心理科去看一下。如果學(xué)習(xí)、人際關(guān)系都沒有損害，一般來說不要緊，是不是你們的家庭有什么壓力？父母太關(guān)注或者太疏離？思考一下家庭因素。聽聽孩子的感受，她害怕什么？

四川江南0412
娃18，幼時聽話懂事，小升初失利被父嚴(yán)厲訓(xùn)斥，初一在父母大聲吼叫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學(xué)習(xí)，心中積滿情緒后爆發(fā)離家出走，此后性格暴躁易怒。中考上岸第二晚和父發(fā)生頂撞整晚未歸。高二嚴(yán)重失眠，睡不著時興奮和母親不停說話到很晚，需家長陪著方入睡，高三也有幾個晚上興奮和父聊天，父開導(dǎo)讓其放松。厭學(xué)想外出打工，自知高三應(yīng)努力但又不想努力。高三幾次成績下降情緒更低落，失眠加重上課沒精力注意力不集中焦慮煩躁，唉聲嘆氣手出汗胸痛手抖。
春節(jié)前看見父親有和其他女人聊天并送花，一直記恨在心（幾次想用刀捅父，均未實(shí)施），春節(jié)中將情況告訴母親后，兩人均情緒激越家庭鬧騰。
2個月發(fā)病前幾晚回家都心情不好情緒低落，一次摔東西，煩躁自責(zé)。疑同學(xué)叫人要打他，想帶防身刀，給老師打電話哭，難受不愿到校。兩個醫(yī)院均診斷雙相并抑郁焦慮（民營醫(yī)院做抑郁焦慮躁狂量表測試腦漲落分析，提示重度焦慮中度抑郁躁狂發(fā)作大腦功能受損；次家公立醫(yī)院問詢是否有興奮心境高漲幽默成績突升等，雙相量表測定35分，判斷輕躁狂）。
1012歲期間外婆舅均自殺，害怕?lián)?，晚上睡覺需大人陪。家庭關(guān)系一般，父嚴(yán)厲性格暴躁母略好。青春期有幾次頂撞打罵父母。無安全感擔(dān)心嚴(yán)重焦慮（學(xué)業(yè)家庭等）。高中入學(xué)測試有心理問題，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看過說不很嚴(yán)重就沒管。
現(xiàn)休學(xué)在家，成天手機(jī)游戲，原還偶爾學(xué)習(xí)，現(xiàn)基本不能靜心學(xué)習(xí)，煩躁不安難入睡。和關(guān)系好同學(xué)在一起時興奮開心話多打游戲時更大聲喊叫。但和其他人一起時話不多無興奮愉悅，一個人時情緒低落心情煩躁居多，興趣減弱不想動，家長沒感覺到心境高漲。娃自認(rèn)為沒病只是高考壓力大排斥吃藥。用德巴金奧氮平（未達(dá)說明書的用量，量大時嗜睡嚴(yán)重起不來）后一段時間稍好，但現(xiàn)感覺情緒低落煩躁焦慮常有，難入眠厭學(xué)想打工易激怒。家長減壓讓放下，但高考這個壓力一直壓著他放不下，特別見原成績不如己的都在努力就更心里莫名煩躁哭。
請博士診斷是雙相還抑郁

心語者心理平臺 04270
你好！沒太你明白你的意思。如果看我的門診或者其他醫(yī)生的門診，這屬于醫(yī)療行為，也會融入心理治療的理論和技術(shù)，但不是心理咨詢和心理治療，是心理科門診。如果單預(yù)約心理咨詢，屬于50分鐘左右的心理咨詢。二者有很大不同，前者注重醫(yī)學(xué)評估、診斷、治療，后者注重心理層面的理解。在我的門診，二者兼顧。如果有病病理性問題，需要心理門診聯(lián)合心理咨詢好。

千鶴呀0424
您好，青春期抑郁、自傷、自殺是不是跟家庭因素關(guān)系為密切？
曾經(jīng)看到過一個有輕生行為的初中生給醫(yī)消息，說家里人只會提學(xué)習(xí)要求，誰也不關(guān)心理解自己，覺得活著沒有意思。沒人可以說話，只有醫(yī)生比較理解自己?？戳烁杏X挺心疼的。


心語者心理平臺 04251
青春期出現(xiàn)你說的這些現(xiàn)象，除了家庭因素，直接原因也有社會因素，但是，真正能夠快速解決問題的是家庭，父母的保護(hù)和和諧的家庭氛圍，是培養(yǎng)孩子健康人格的關(guān)鍵，他們強(qiáng)大了才會應(yīng)對社會的壓力和挫折。

心語者心理平臺網(wǎng)友jiimAr0402
我今年30了，我弟弟26。我們都是在教師家庭長大的，父母從來不會打我們，從小對我們的管教都比較嚴(yán)格，但是也會遵從我們的意愿，也會傾聽我們的想法。
我印象中，從小到大我和弟弟都沒有叛逆期，青春期也是順順利利地過來的。也不覺得青春期非要怎樣怎樣才是青春，我們就順順利利讀書、考大學(xué)、工作、結(jié)婚，覺得也很美好。沒有遇到校園暴力，沒有讓家長老師頭疼。畢業(yè)五年，有著穩(wěn)定的工作，如今遇得良人成婚，弟弟也即將研究生畢業(yè)。
讀書時候身邊也有青春期叛逆的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們基本有個共同點(diǎn)，都是反抗父母的管教?；蛟S父母從小對他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，讓他們安全感缺失；又或許是父母管教過頭，讓他們倍感壓力，叛逆是為了引起父母的注意，或者表達(dá)不滿。早戀、打架、喝酒、通宵等行為是他們表達(dá)的方式，所以有些時候父母看到不對勁了，就越用力管，但是越用力孩子就更加反抗。
學(xué)會和孩子相處，學(xué)會和孩子溝通，把孩子當(dāng)朋友，可以相互稱哥們姐們的，一定可以教育好孩子。


心語者心理平臺 0403106
您好！很感謝您的的的分享，你的經(jīng)歷也在表明個體的心理行為特征會隨著社會發(fā)展呈現(xiàn)不同的特征。毋庸置疑，您的父母是好父母，理解支持孩子，又會設(shè)置清晰的邊界，這樣的家庭孩子有安全感又有立性，不需要叛逆就可以過的立的過程?，F(xiàn)在社會發(fā)展較快，代際割裂明顯，孩子一周獲得的信息，是父母小時候幾個月甚至一年的信息還多，信息時代的心身發(fā)展快速而不穩(wěn)定，對父母要求較高，一不小心就內(nèi)卷，焦慮，傳遞給孩子。我們的父母時代，相對穩(wěn)定平和，發(fā)展沒那么快。你很幸運(yùn)，也是時代的縮影。但是，混亂有時候是發(fā)展的必需，不一定是壞事情，有時候只是被定義的，在我眼里，青春期的混亂不是問題。


心語者心理平臺 7小時前0
不會的??如果記憶力有變化，大概率是變好了！

怡媽寫生活0425
近發(fā)現(xiàn)女兒有小秘密了，一次偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)她和同學(xué)的聊天說有喜歡的男孩了，有幾次想和女兒交流一下男女之事，可話到嘴邊不知道如何開口，用什么話題引入我的主題，想要女兒保護(hù)好自己，想給她說說性教育知識，都不知道如何開口，老師能指點(diǎn)迷津嗎？


心語者心理平臺 042665
你好！關(guān)鍵是你是如何知道她的秘密的，有時候孩子在意的是家長不尊重她的隱私。女孩子有自己喜歡的人，是正?，F(xiàn)象，說明她的心理生理發(fā)育都正常。家長還是要和她進(jìn)行性健康教育的，不一定要告訴她你們知道了她的秘密。性是什么，如何保護(hù)自己，遇到困難或者別人的要求如何拒絕和回應(yīng)，遇到不合理的性騷擾如何求救等，需要家長告知，告知的一個重要作用是，孩子遇到困難會向父母救助。避免傳遞性是不好的，不道德的。她們可能從其他渠道早已了解性知識，但是家長的交流是必要的，傳遞了對孩子的關(guān)注和愛。

Charles6天前
您好，請問青春期有沒有遲來現(xiàn)象？總感覺自己在該叛逆的年紀(jì)（初中）很乖，高中開始卻不乖，直到現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)，有些時候還是覺得父母管教太多。


心語者心理平臺 6天前21
會的。但是，不是說感覺父母管教太多就是青春期延遲，這可能與你們的家庭互動模式有關(guān)。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，那就是人格上立的個體了，可以做自己的選擇。家庭是情緒系統(tǒng)，父母一定會傳遞他們的想法和情緒給你，是什么讓你解讀出來是管教？而不是關(guān)心或者掛念？如果是成年人，我們需要訓(xùn)練不以孩子的視角來解讀父母的行為，以成熟個體來理解父母的行為和情緒。如果的確是父母控制太多，你也有權(quán)利和能力選擇不聽從，按照自己認(rèn)為合理的方式過自己的生活。做自己，和叛逆或者不孝順是兩回事！
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小兔兔2天前
請問您，建立學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉一些不好的的地方。在心理上，需要強(qiáng)勢力量切入？