論文發(fā)表 小學科學期刊是什么級別?
《小學科學》是綜合性教育學術類期刊,全國公開發(fā)行的省級期刊。
《小學科學》著重反映教育教學工作者在改革過程中總結的新理論、新觀點、新體會和新經驗,探索現(xiàn)代教育與新課程改革中的新思路、新特點,同時為教育教學工作者提供“思想爭鳴、學術交流、經驗分享”的平臺。
《小學科學》為教育理論類半月刊,創(chuàng)刊于2009年,由長春出版?zhèn)髅郊瘓F有限責任公司主管主辦.
《小學科學》國內統(tǒng)一刊號:CN22-1388/G4 國際標準刊號:ISSN 1674-6317
《小學科學》主要欄目設置:
視角:走近教育家,探尋視角下的小學科學教育與教學。 名師課堂:展示小學科學教師的教科研成果。 教學有方:通過教師對課堂教學的亮點剖析,分享到的教學方法、策略和心得。 案例分享:以科學課教學實例為基礎,圍繞教學情境與問題串展開探討。 創(chuàng)新教育:科學課教學融入STEM等創(chuàng)新教育理念的探索。 滲透融合:微課、信息技術、實踐活動、數(shù)字技術、翻轉課堂、多媒體機器人、人工智能、創(chuàng)客教育等在教學中的滲透融合。 實驗教學:針對科學課實驗教學實踐的思考以及教學具的自制和運用。 交流探討:交流探討科學課教學方法以及體會、感悟和思考。 專題研究:關注教育實踐領域的熱點話題,提供不同視角的研討與交流 學生素質:聚焦學生科學素養(yǎng)以及科學課學習能力的培養(yǎng)。
論文發(fā)表 小學科學期刊是什么級別?
《小學科學》是綜合性教育學術類期刊,全國公開發(fā)行的省級期刊。
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