【學校簡介】
目前我們在昆山擁有3所教學培訓機構(gòu)，教學實訓場地面積超過2500平米；學完免費推薦就業(yè),并頒發(fā)教育部工程師證書網(wǎng)上可查,以及終身技術(shù)跟蹤服務等；同時本中心與每位學員簽定“培訓合同”無時間限制，直到學會為止，讓學員無學習和就業(yè)的后顧之憂。

關(guān)于對外設計公司：
? ? ? ???凱思達研發(fā)設計中心常年對外承接企業(yè)和個人技術(shù)服務，模具設計、治具檢具設計、數(shù)控編程、三維造型、工程出圖、機械自動化設備的設計與出圖、PLC工控以及企業(yè)訂單設計、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務。

培訓內(nèi)容涵蓋多方面知識體系
視覺基礎(chǔ)理論：包括光學成像原理，如相機鏡頭的焦距、光圈、景深等概念及其對成像質(zhì)量的影響；照明技術(shù)，了解不同照明方式（如背光源、前光源、環(huán)形光源等）在物體特征、減少陰影等方面的應用；圖像傳感器原理，像 CCD（電荷耦合器件）和 CMOS（互補金屬氧化物半導體）傳感器的工作機制、分辨率、幀率等參數(shù)的含義。
圖像處理算法：主要涉及圖像預處理，如灰度變換（用于增強圖像對比度）、濾波（去除圖像噪聲，如高斯濾波、中值濾波）；特征提取，例如邊緣檢測（利用 Sobel、Canny 等算子提取物體邊緣輪廓）、形狀分析（通過 Hu 矩等方法描述物體形狀特征）、紋理分析（借助灰度共生矩陣等手段分析圖像紋理）；目標識別與定位，運用模板匹配（如基于灰度的模板匹配、基于特征的模板匹配）、機器學習算法（包括監(jiān)督學習如支持向量機用于分類識別，無監(jiān)督學習如聚類分析用于圖像分割）等技術(shù)確定圖像中目標物體的位置、類別等信息。
機器視覺硬件知識：培訓學員認識各類機器視覺硬件設備，如工業(yè)相機（包括面陣相機、線陣相機，以及它們在不同場景下的選型依據(jù)）、鏡頭（不同焦距、光圈范圍的鏡頭適配不同的視覺任務）、光源（根據(jù)檢測物體材質(zhì)、形狀、表面粗糙度等選擇合適的光源類型和布局）、圖像采集卡（了解其數(shù)據(jù)傳輸速率、接口類型等參數(shù)與相機和計算機的匹配關(guān)系）。同時，還會教授如何進行硬件設備的安裝、調(diào)試與校準，以確保整個視覺系統(tǒng)能夠準確穩(wěn)定地運行，例如相機的焦距調(diào)整、鏡頭的畸變校正、光源的亮度和角度優(yōu)化等操作。
機器視覺軟件平臺使用：使學員熟練掌握一種或多種主流的機器視覺軟件平臺，如 Halcon、VisionPro、OpenCV 等。學員將學習在這些軟件平臺上進行圖像采集設置，包括連接相機、配置采集參數(shù)；圖像分析編程，如運用軟件提供的圖像處理和分析工具編寫視覺檢測算法流程；以及人機交互界面設計，創(chuàng)建便于操作人員監(jiān)控和管理視覺檢測系統(tǒng)的界面，包括顯示檢測結(jié)果、設置系統(tǒng)參數(shù)、報警提示等功能模塊的設計與開發(fā)。